Docencia y Capacitación

El staff de capacitación de CENECO ofrece diferentes cursos, charlas y talleres bajo una modalidad teórico-práctica a padres, alumnos, docentes, instituciones y profesionales de la salud. Pueden adecuarse a las problemáticas que presente cada institución.

Te contamos algunas de nuestras propuestas:

- Trayectoria típica del desarrollo e influencia ambiental sobre el desarrollo cognitivo y conductual. Periodos sensibles, derribando mitos. Emergencia de distintas funciones cognitivas y regulatorias del comportamiento en la primera infancia. Herramientas de estimulación.

- Neuropsicología del Aprendizaje y la Memoria. ¿Cómo lograr aprendizajes que se potencien a largo plazo?. Estrategias de aprendizaje visible y basado en el pensamiento. Como acompañar a los estudiantes en la implementación de estrategias eficientes de estudio.

- Atención, Motivación y Memoria. Bases neurobiológicas, redes atencionales y la emergencia de estas funciones cognitivas durante la infancia, vínculo con los sistemas emocionales. Como potenciar y estimular la auto-regulación de la atención. La atención como primera fase para el recuerdo. Cómo funciona la Memoria, podemos aprender sin memoria?. Fases y estimulación en el contexto áulico.

- Cómo potenciar las Funciones Ejecutivas, conocimiento y regulación metacognitiva en los alumnos de todos los niveles.

- Intervenciones ejecutivas y metacognitivas en distintas condiciones del desarrollo. Llave para generar aprendizajes autoregulados

- Cómo enseñar estrategias de estudio eficientes a los alumnos en los diferentes niveles.

- Promoviendo conductas prosociales en el aula.

- Capacitación sobre distintas condiciones del desarrollo: Dificultades Específicas de Aprendizaje con impacto en la Lectura y Escritura (Dislexia). Conceptos teóricos acerca del cerebro lector. Estrategias para la enseñanza de la Lectoescritura. Importancia de la detección y derivación precoz. Flexibilizaciones en el aula.

- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y estrategias prácticas de intervención en el aula.

- Abordaje neuropsicológico del trastorno por déficit de atención en la infancia y adultez.

- Evaluación neuropsicológica en niños y adultos.

- Fundamentos y herramientas clínicas de intervención neuropsicológicas en niños y adultos.

- Estimulación Cognitiva en Deterioro Cognitivo.

- Rehabilitación Cognitiva en Lesión cerebral.

- Experiencias en colegios.